Mērķis:
Attīstīt bērnu maņu uztveri, sīko motoriku un eksperimentēšanas prieku, izmantojot vizuāli pievilcīgu un taustes ziņā izaicinošu pieredzi ar aukstumu un ogām.
Uzdevumi:
- Veicināt sensoru izziņu, iepazīstot aukstuma un siltuma kontrastu.
- Attīstīt acu-roku koordināciju un precizitāti, darbojoties ar pipeti.
- Rosināt bērnu pacietību un uzmanību, novērojot ledus kušanas procesu.
- Iepazīt un nogaršot dažādas ogas.
- Attīstīt valodas prasmes, nosaucot ogu nosaukumus un raksturojot sajūtas.
Darbība:
Pedagogs iepriekš sagatavo ledus bumbiņas, kurās iesaldētas dažādas ogas (piemēram, zemenes, mellenes, upenes). Nodarbības laikā bērniem tiek izsniegtas pipetes un silts ūdens trauciņos. Bērni lēnām pilina siltu ūdeni uz ledus bumbiņām, vērojot, kā tās kūst un ogas atbrīvojas. Kad oga ir izkusa, to var nogaršot. Darbību pavada saruna par garšu, sajūtām un ogu nosaukumiem.
Ieguvumi bērniem:
- Attīstās sīkā motorika un precizitāte.
- Tiek stimulētas taustes, redzes un garšas maņas.
- Tiek rosināta interese par dabas produktiem un veselīgu uzturu.
- Attīstās valodas prasmes un izziņas interese.
- Veidojas izpratne par fiziskiem procesiem – ledus kušana, siltuma ietekme u.c.
Nepieciešamie materiāli:
Silikona formiņas vai trauciņi ledus bumbiņu veidošanai
Ogas (svaigas vai saldētas) – piemēram, zemenes, mellenes, jāņogas, upenes
Pipetes (vēlams mīkstas un bērniem drošas)
Silts ūdens trauciņos
Paplātes vai šķīvji darbam
Dvieļi vai salvetes nosusināšanai
Varianti:
- Tematiskā versija – izmantot tikai vienas krāsas ogas (piemēram, sarkanās) un pētīt krāsu.
- Skaitīšanas spēle – saskaitīt, cik ogas atkausētas.
- Garšas izaicinājums – bērns ar aizvērtām acīm nogaršo ogu un min, kura tā ir.
- Pāru darbs – viens pilina ūdeni, otrs uzmana un apraksta procesu, vēlāk mainās lomām.
- Ar pincetēm – pēc atkausēšanas bērns ar pinceti paņem ogu un ieliek noteiktā krāsas trauciņā.
Vairāk AUGĻI UN OGAS
Vairāk SENSORIKA
Vairāk materiāli un apraksti bērniem un pedagogiem reģistrējoties un noformējot abonēšanu
