“Par dārzeņiem” ir integrētās rotaļdarbības komplekts 5–7 gadus veciem bērniem. Bērni pēta, kura auga daļa ir ēdama, salīdzina augšanu virs zemes un zem zemes, kārto augšanas secību un nosauc ķirbja daļas.
Ko bērns darīs un apgūs?
Bērns atrod ēdamo auga daļu, salīdzina augus, kas aug virs zemes un zem zemes, kārto četru posmu augšanas secību un savieno auga puzli. Jaunākie bērni papildina zīmējumu, vecākie paši zīmē augus un raksta ķirbja daļu nosaukumus.
Kā izmantot?
Sāciet ar īstu dārzeņu un uzskates izpēti, pēc tam lasiet pasaku un darbojieties ar augšanas secības kartītēm. Kustību rotaļā izspēlējiet ķirbja augšanu. Noslēgumā bērni pilda atbilstošo darba lapu un izvēlas pašvērtējuma ķirbi.
Kas ir komplektā?
Viens 37 lapu PDF fails.
- Pedagoga plāns, sagatavošanās lapa, vizuālā instruktāža, runas teksts un vērtēšanas lapa.
- A3 stends vecākiem un spēles apraksts.
- Pasaka “Priecīgie burkāni” pēc pasakas “Jautrie burkāni”: pilnais teksts, lasīšanas lapa un astoņas attēlu kartītes — 3. variants.
- Četri A3 uzskates plakāti: kas aug zem zemes, kas aug virs zemes, sējam un stādām, ķirbja augšanas secība.
- Piecas augšanas secības kartīšu grupas un sešu augu puzles ar dalījumu pie augsnes līnijas.
- Divas atsevišķas darba lapas: 5–6 gadiem jāpapildina ēdamās daļas un jāsakārto ķirbja augšana; 6–7 gadiem jāuzzīmē augi un jāuzraksta ķirbja daļas.
- Refleksijas apraksts un trīs ķirbja pašvērtējuma tēli.
- Divi 60 × 20 cm noformējuma baneri, priekšējais un noslēguma vāks.
- Īsts QR uz kustību rotaļas “No sēkliņas līdz ķirbim” vārdiem un fonogrammu pedagoga plānā; pasakas lapā — QR uz pasakas avotu.
Sagatavošana
Izdrukājiet vajadzīgās A4 lapas; stendu un četrus uzskates plakātus drukājiet A3 horizontāli. Abi noformējuma baneri ir 60 × 20 cm. Kartītes, puzles un trīs refleksijas tēlus izgrieziet. Sagatavojiet īstus dārzeņus, zīmuļus un līmi pēc vajadzības. Laminēšanu var izmantot atkārtotai spēlēšanai.
Pielāgošana
Atbalstam piedāvājiet vienu augu un divas izvēles vai lieciet secību kopā pēc parauga. Vecākiem bērniem lūdziet pamatot secību un patstāvīgi pierakstīt ķirbja daļu nosaukumus.
Ko pedagogs var novērot?
Vai bērns atrod ēdamo daļu, patstāvīgi sakārto augšanas secību, savieno viena auga daļas un nosauc ķirbja saknes, stublāju, lapu, ziedu un augli.
Materiāls digitālā PDF formātā. Fiziska piegāde nav paredzēta.
Materiālu priekšskatījuma ziņa
Materiāla priekšskatījums abonentiem
Bērni pēta dārzeņu ēdamās daļas un augšanas secību. Pedagogam sagatavota nodarbības norise, uzskate un atšķirīga grūtuma darba lapas.
ABONĒTLicence
⛔ Materiāli ir paredzēti personīgai lietošanai ģimenē vai izglītības iestādē.
⛔️ Materiālu nedrīkst pārdot vai nodot trešo personu lietošanai (licence).
