Lācītis Brūnītis aicina pamanīt brūno meža atradumos. Krāsu apguves komplekts 1. posmam — 2–3 gadus veciem bērniem — palīdz pedagogam virzīt īsas, secīgas darbības no kopīgas vērošanas līdz patstāvīgai izvēlei.
Ko bērns darīs un apgūs?
Bērns atrod brūno čiekuru, zīli vai sēni attēlā, salīdzina tos ar citas krāsas priekšmetiem un ievieto kartīti atbilstošā groziņā. Nosaukto var parādīt ar pirkstu, skatienu, žestu vai vārdu. Pasakas tēli un kustību rotaļa atkārto vienu un to pašu pazīmi dažādās darbībās.
Kā izmantot?
Sāc ar Brūnīša uzskati un diviem atšķirīgas krāsas priekšmetu attēliem. Kopīgi atrodat brūno un izmēģināt šķirošanas spēli. Pēc bērnu gatavības iesaisti kustību rotaļu vai galda teātri; darba lapu un refleksiju izvēlies noslēgumam vai turpinājumam nelielā grupā. Visas komplekta aktivitātes nav jāveic vienā reizē.
Kas ir komplektā?
- Rotaļdarbības plāns ar vāku, norisi, pedagoga sagatavošanās lapu, vizuālo instruktāžu, runas tekstu un vērtēšanas lapu.
- Kustību rotaļas “Kas ir Brūnīša groziņā?” apraksts un vārdi.
- Spēles apraksts, četras lielas groziņu pamatnes — brūna, zaļa, sarkana un oranža — un 12 attēlu kartītes četrās lapās.
- Pasaka “Lācītis Brūnītis un brūnie meža atradumi” vienā lapā ar piecām nelielām ilustrācijām.
- Galda teātra sagatavošanas instrukcija, A3 horizontāls meža fons un izgriežami tēli ar balstiem: lācis, groziņš, sēne, čiekurs un zīle.
- Divas uzskates, darba lapa “Atrodi brūno!”, refleksijas apraksts un četri izgriežami refleksijas attēli.
- Divi noformējuma baneri: “Brūnais lācītis mežā” un “Ko darām?”, kā arī komplekta sākuma un noslēguma vāks.
Viens digitāls PDF fails, kopā 33 lapas dažādos drukas formātos. Fiziska piegāde nav paredzēta.
Sagatavošana
Izdrukā izvēlētās A4 lapas, galda teātra fonu A3 horizontāli un banerus to oriģinālajā 60 × 20 cm formātā vai samazinātā mērogā, saglabājot proporcijas. Izgriez spēles kartītes un pamatnes. Galda teātra detaļas izgriež un saloka pieaugušais pēc instrukcijas; griezumus veido tikai paredzētajās vietās. Atkārtotai lietošanai spēles materiālus pēc izvēles laminē.
Priekšmetu izpētei sagatavo drošus, vecumam piemērotus paraugus. Īstu sēni bērnam nedod — to aplūko attēlā. Sīkus dabas materiālus izmanto tikai pieaugušā tiešā uzraudzībā.
Pielāgošana bērnam
Sāc ar brūno un vēl vienu krāsu, piedāvājot tikai divas kartītes. Kad bērns izvēli veic drošāk, pievieno pārējās krāsas un vairāk attēlu. Runājošu bērnu aicini nosaukt priekšmetu un krāsu; citam pietiek parādīt vai ievietot kartīti.
Ko pedagogs var novērot?
Vai bērns pēc norādes atrod brūnu priekšmetu, salīdzina divus attēlus pēc krāsas, ievieto kartīti atbilstošajā groziņā un iesaistās kopīgajā darbībā. Vērtēšanas lapā fiksē novēroto un izvēlas nākamo atbalsta soli.
Licence:
⛔ Materiāli ir paredzēti personīgai lietošanai ģimenē vai izglītības iestādē.
⛔️ Materiālu nedrīkst pārdot vai nodot trešo personu lietošanai (licence).
