2–3 gadi: bērns vēl mācās justies droši
Šajā vecumā bērnam īpaši svarīga ir drošība, paredzamība un mierīgs pieaugušā atbalsts. Bērns vēl tikai iepazīst grupas vidi, dienas ritmu un pirmos patstāvības soļus.
2–3 gadu vecumā rīta raudāšana, atteikšanās nākt uz kādu darbību vai biežais “es pats” nav tikai spītēšanās. Bieži tā ir bērna valoda brīdī, kad viņš vēl nevar skaidri pateikt, ko jūt vai kas viņam ir grūti.
Pedagogam šajā vecumposmā svarīgi vērot ne tikai to, ko bērns jau prot, bet arī to, kā viņš jūtas grupā, kas viņam palīdz nomierināties un kādu atbalstu viņš pieņem.
Drošība un adaptācija
Bērns vēl tikai iepazīst grupas vidi, pedagogu un dienas ritmu.
Pirmie patstāvības soļi
Svarīgi atbalstīt bērna vēlmi mēģināt, nevis steidzināt.
Īsas un skaidras norādes
Garas pamācības bērnam var būt grūti uztveramas un var radīt apjukumu.
Svarīgākais nav steidzināt, bet palīdzēt bērnam justies droši.
Pilnajā mentoringa rakstā pedagogiem apskatām, kā atbalstīt 2–3 gadus vecu bērnu adaptācijas laikā, kā rīkoties rīta raudāšanas, atteikšanās un “es pats” situācijās, kādas frāzes izmantot un ko vērot ikdienā.