Bērna attīstība nav sacensība
Pirmsskolā bērni aug, mācās un attīstās dažādos tempos. Viens bērns ātrāk sāk runāt, cits drošāk iesaistās rotaļā, vēl kādam vajag vairāk laika, lai kļūtu patstāvīgs vai justos droši grupā.
Bērna attīstība nav tabula, kurā visiem vienā dienā jāprot viens un tas pats. Katrs bērns atrodas savā attīstības ceļā, un pedagogam svarīgi redzēt ne tikai rezultātu, bet arī bērna mazos soļus.
Ko tas nozīmē pedagogam?
Pedagoga uzdevums nav bērnu steidzināt vai kaunināt par to, ko viņš vēl tikai mācās. Daudz vērtīgāk ir vērot, kas bērnam jau izdodas, kur viņam vēl vajadzīgs atbalsts un kāds varētu būt nākamais mazais solis.
Dažreiz progress izskatās pavisam neliels: bērns šodien ienāk grupā mierīgāk, pasaka vienu vārdu, apsēžas blakus citiem vai mēģina darīt pats. Arī tas ir attīstības solis.
Frāzes, kas palīdz bērnam mācīties bez spiediena
Nevis sacensties.
Nevis salīdzināt.
Bet vērot, saprast un atbalstīt.