2-3 gadi – Skaņas “T” dzirdēšana un atdarināšana
Mērķi:
Atpazīt skaņu “T” vārdos.
Sākt atdarināt skaņu “T” vienkāršās zilbēs un vārdos.
Metodes un materiāli:
- Spēles ar Skaņām: Skaņu atdarināšana kopā ar dzīvnieku balsīm vai priekšmetu skaņām (piem., “ta-ta” kā dziesmiņa).
- Attēli un Rotaļlietas: Izmantot attēlus vai rotaļlietas, kas sākas ar “T” (piemēram, taure, tētis).
- Dziesmiņas un Rotaļas: Dziedāt dziesmiņas, kur atkārtojas “T” skaņa.
Uzdevumi:
- Klausīties vārdus, kas sākas ar “T”, un atkārtot tos.
- Aplūkot attēlus (taure, tētis) un nosaukt priekšmetus.
- Rotaļas: Imitēt skaņas, kas sākas ar “T” (“ta-ta-ta”).
3-4 gadi – Skaņas “T” Izrunas Nostiprināšana
Mērķi:
- Skaņas atrašanās vietas noteikšana vārdā (sākumā, vidū, beigās).
- Pareiza “T” izruna zilbēs un vienkāršos vārdos.
Metodes un materiāli:
- Fonemātiskās Spēles: Klausīties vārdus un norādīt, vai tajos ir “T”.
- Ritmiskas Rotaļas: Klapēt ritmu, sakot zilbes ar “T” (piemēram, “ta-ta-ta”, “to-to”).
- Bērnu Grāmatas: Lasīt stāstiņus, kur atkārtojas “T” (piemēram, “Toms teica taisnību”).
Uzdevumi:
- Atkārtot zilbes: ta, tu, ti.
- Salikt priekšmetus kopā pēc skaņas “T” (piemēram, taure, tāfele).
- Spēlēt spēli: “Kur ir “T”? Sākumā, vidū vai beigās?”
4-5 gadi – Skaņas un Burta “T” apzināta atpazīšana
Mērķi:
- Pievērst uzmanību burta “T” formai.
- Atpazīt burtu “T” drukātā un rakstītā tekstā.
Metodes un Materiāli:
- Burtu Puzles: Salikt burtu “T” no puzlēm vai klučiem.
- Rakstīšanas Vingrinājumi: Veidot “T” ar pirkstu smiltīs, plastilīnā vai uz papīra.
- Interaktīvas Spēles: Meklēt burtu “T” grāmatās vai plakātos, aktivitāšu virsmās.
Uzdevumi:
- Izkrāsot burtu “T” grāmatās vai darblapās.
- Atrast burtu “T” starp citiem burtiem (drukātos materiālos).
- Salīdzināt lielo un mazo burtu “T”.
5-6 gadi – Burta “T” rakstīšana un integrēšana vārdos
Mērķi:
- Lietot skaņu “T” vārdos, teikumos.
- Rakstīt, lasīt burtu/skaņu “T”.
Metodes un materiāli:
- Rakstīšanas Treniņš: Veidot “T” uz līnijām un savienot ar citām zilbēm.
- Vārdspēles: Salikt vārdus ar “T” no kartiņām (piemēram, taure, tāfele).
- Radošie Uzdevumi: Rakstīt vārdus, kas sākas ar “T”.
Uzdevumi:
- Uzrakstīt burtu “T” visās formās (drukātā un rakstītā).
- Izveidot vienkāršus vārdus ar “T” (piemēram, tāfele, tomāts).
- Salikt vienkāršus teikumus, piemēram, “Toms teica taisnību.”
6-7 gadi – Skaņas un Burta “T” lietošana tekstā
Mērķi:
- Lasīt vārdus un tekstus ar “T”.
- Rakstīt teikumus un tekstus, kuros izmantots burts “T”.
Metodes un materiāli:
- Mazās Grāmatiņas: Lasīt īsus stāstus, kur bieži lietots “T”.
- Teksta Uzdevumi: Atrast tekstā visus burtus “T”.
- Radošie Uzdevumi: Rakstīt pašiem īsus stāstus vai teikumus.
Uzdevumi:
- Uzrakstīt īsus stāstus vai rindkopas ar vārdiem, kas satur “T”.
- Spēlēt spēli: Atrast vārdus ar “T” dotajā tekstā.
- Radoši Uzdevumi: Izveidot plakātu ar vārdiem, kas sākas ar “T”.
Vispārēji Ieteikumi:
- Izmantot pozitīvu atgriezenisko saiti un uzslavas.
- Pielāgot uzdevumus atbilstoši bērnu individuālajām spējām.
- Iekļaut spēles un rotaļas, kas veicina dabisku mācīšanās procesu.
Materiāli iegādei PAR T BURTU
Visi materiāli un apraksti bērniem un pedagogiem reģistrējoties par maksu un noformējot abonēšanu
