Mērķis:
Attīstīt bērnu priekšstatu par skaitļiem un to vērtību, rosināt saskaitīšanas iemaņas, trenēt sīko motoriku un veicināt koncentrēšanās spējas caur praktisku, vizuāli pievilcīgu un rotaļīgu darbību.
Uzdevumi:
- Atpazīt un nosaukt ciparus no 1 līdz 10 (pielāgojams vecumam).
- Saskaitīt un salikt atbilstošu zemeņu skaitu trauciņā pēc dotā cipara.
- Salīdzināt trauciņus pēc daudzuma.
- Attīstīt acu un roku koordināciju, knaģējot zīmītes un manipulējot ar zemenēm.
Jomas:
- Valodas joma: ciparu nosaukšana, skaitīšana skaļi, komunikācija ar pedagogu un vienaudžiem.
- Matemātikas joma: skaitīšana, daudzuma salīdzināšana, cipara un skaitliskās vērtības sasaistīšana.
- Sociālā un emocionālā joma: sadarbība ar citiem, dalīšanās ar materiāliem, uzdevuma izpildes prieks.
- Kustību joma: sīkās motorikas attīstīšana, lietojot knaģus un pārnesot zemenes.
- Radošā joma: zemeņu figūriņu veidošana vai rotāšana (pēc izvēles).
Caurviju prasmes:
- Pašizpausme un pašvadīta mācīšanās: bērns izvēlas trauciņu, skaita pats, salīdzina, labojas.
- Kritiskā domāšana un problēmu risināšana: kļūdu atpazīšana (piemēram, par daudz vai par maz zemenes).
- Sadarbība: var spēlēt pārī vai grupā, dalīties ar materiāliem, palīdzēt viens otram.
Darbības apraksts:
- Sagatavošana:
- Izdrukā vai izgriež zīmītes ar cipariem (piem., 1–10) un vizuāli atbilstošu zemeņu skaitu.
- Katru zīmīti pielīmē pie knaģa.
- Sagatavo mazus trauciņus (plastmasas, kartona, rotaļu virtuves trauciņus).
- Sagatavo zemeņu figūriņas – kartona izgriezumi, mākslīgās zemenes vai īstas.
- Spēles norise:
- Bērns izvēlas knaģi ar konkrētu ciparu.
- Piestiprina to pie trauciņa malas.
- Saskaita atbilstošu zemeņu skaitu un ieliek trauciņā.
- Pārbauda, vai skaits atbilst knaģī norādītajam ciparam.
- Pedagogs vai cits bērns var pārbaudīt un sniegt atgriezenisko saiti.
- Papildiespējas:
- Grupēšana pēc daudzuma (mazi daudzumi, lieli daudzumi).
- Sarunspēles: “Kurš trauciņš ir pilnāks?”, “Kur ir vairāk?”
- Darbošanās pie galda centra vai kā brīvās izvēles aktivitāte.
Ieguvumi:
Prasme sasaistīt skaitli ar daudzumu.
Attīsta sīko motoriku, uzmanību un precizitāti.
Veicina domāšanu, spriešanu un secinājumu veidošanu.
Rada pozitīvu attieksmi pret matemātiku un pašvadītu mācīšanos.
! Nodrošina vizuāli-taktīlo mācību pieredzi, kas ir īpaši nozīmīga pirmsskolas vecumā.
Vairāk OGAS UN AUGĻI
Vairāk materiāli un apraksti bērniem un pedagogiem reģistrējoties un noformējot abonēšanu