Sensorā-motorā nodarbe: TIK VIOLETS!

Apraksts:
Šī nodarbe piedāvā bērniem krāsu tematā balstītu, bagātīgu sensorās pieredzes un sīkās motorikas attīstošu darbošanos ar dažādiem vizuāli un taustei pievilcīgiem violetas krāsas materiāliem. Aktivitāte vērsta uz sajūtu stimulāciju, šķirošanu, pārvietošanu un radošu izpausmi, radot vienlaikus estētisku un attīstošu vidi. Materiālu klāstā ir krāsotas pupiņas, violeti dekoratīvi elementi, spalviņas, violeti trauciņi, dažādi violeti audumi, rotaļlietas un instrumenti, kas ļauj bērnam brīvi darboties, pētīt, kombinēt un izzināt.
Darbības norise:
- Bērns aplūko sagatavoto vidi ar dažāda veida violetiem materiāliem.
- Ar rokām vai rīkiem (karotēm, knaģiem) bērns izzina tekstūras – spalviņas, pupiņas, audumus.
- Pārbirst krāsotās pupiņas, klausoties skaņu, ko tās rada, meklē paslēptos dekoratīvos elementus.
- Pārnes atrastos objektus uz trauciņiem, šķiro tos pēc veida, formas vai izmēra.
- Kombinē audumus un dekorus, veidojot savu “violeto kompozīciju” uz paplātes.
- Vēro, apraksta redzēto, nosauc krāsas, formas, tekstūras, iespējams – izstāsta, kas viņa kompozīcijā attēlots.
Attīstāmās prasmes:
🔹 Sīkā motorika – satveršana, šķirošana, pārnešana ar dažādiem rīkiem.
🔹 Sensorā uztvere – tauste (spalvas, pupiņas, audumi), redze (krāsu un materiālu kontrasts), dzirde (skaņas, ko rada pupiņas kustībā).
🔹 Valodas prasmes – jaunu vārdu apguve (krāsas, darbības, priekšmeti), izteikšanās.
🔹 Radošums un estētiskā izjūta – materiālu kombinēšana, kompozīcijas veidošana.
🔹 Koncentrēšanās un pašregulācija – uzmanības noturība, mērķtiecīga darbošanās.
Nepieciešamie materiāli:
✔️ Krāsotas violetas pupiņas (sensorajam pildījumam)
✔️ Violeti dekoratīvie elementi (akmentiņi, figūras, pērlītes)
✔️ Violetas spalviņas
✔️ Violeti trauciņi un šķirošanas bļodiņas
✔️ Dažādi violeti audumi (filcs, tills u.c.)
✔️ Violetas rotaļlietas vai figūriņas
✔️ Instrumenti – koka karotes, knaģi, pincetes
✔️ Paplāte vai paliktnis darbībai
Noslēgumā:
“TIK VIOLETS!” ir vizuāli harmoniska un krāsu tematikai veltīta nodarbe, kas sniedz bērnam drošu vidi eksperimentēšanai, sensorai izpētei un radošai darbošanās iespējai. Tā veicina gan individuālu, gan nelielās grupās balstītu mācīšanos un noskaņo mierīgai, pārdomātai izziņas epizodei.
Vairāk SENSORIKA
Vairāk materiāli un apraksti bērniem un pedagogiem reģistrējoties un noformējot abonēšanu
