SENSORĀS ROTAĻAS – MEŽA DZĪVNIEKI RUDENĪ
Sensorā rotaļa “Pie bebra un ūdra” ļauj bērniem izpētīt ūdens pasauli rudenīgā noskaņā – kur ūdri, vardes rotaļājas, bet bebri būvē aizsprostus. Bērni darbojas ar ūdeni, dabas materiāliem un dzīvnieku figūrām, pudelītes, švammes- veidojot stāstus, pilnveidojot motoriku un valodu.
Materiāli:
- Tvertne ar ūdeni;
- Ūdensdzīvnieku figūriņas (bebrs, ūdrs, zivs u.c.);
- Caurspīdīgas mazās pudelītes vai trauciņi ūdens liešanai un eksperimentiem;
- Koka zariņi, mizas gabaliņi (bebru dambim);
- Kastaņi, zīles – kā rudens dabas elementi;
- Mākslīgi vai īsti ūdens augu dekori (zāles, niedrītes).
Norise:
- Pedagogs iepazīstina bērnus ar dzīvniekiem – bebru un ūdru: kur tie dzīvo, ko dara rudenī.
- Bērni pilda tvertni ar ūdeni un papildina ar zariņiem, kastaņiem, zīlēm un ūdens augiem.
- Ar figūriņām bērni veido stāstiņus: ūdrs peld, bebrs būvē dambi, dzīvnieki slēpjas aiz zariem.
- Izmantojot pudelītes, liek ūdeni, lej pāri “bebru dambim”, vēro, vai tas noturas.
- Bērni var šķiro materiālus – “kas peld, kas grimst?”, “ko var izmantot dambim?”.
- Pārrunā – kas notiek rudenī ūdens tuvumā, kur dzīvo bebri un ūdri.
Attīstošie mērķi:
- Sīkā motorika un koordinācija (ūdens liešana, satveršana, būvēšana);
- Sensorā pieredze (ūdens sajūta, auksts–silts, gludi–raupi dabas materiāli);
- Valodas un stāstījuma prasmes (dzīvnieku nosaukumi, teikumu veidošana, vērošana);
- Domāšana un problēmu risināšana (kā uzbūvēt dambi, kāpēc zari pelda, bet kastaņi grimst);
- Dabas izziņa – iepazīšanās ar dzīvnieku dzīvi un rudens procesiem.
Pedagogam:
Var pievienot fonā ūdens skaņas vai dzīvnieku balsis, dot bērniem uzdevumu – “uzcel bebra dambi!” vai “atrodi ūdenī trīs lietas, kas peld!”. Rotaļā var izmantot arī švammes ūdens nosusināšanai un priekšautus.
Ja interesē vairāk materiāli par RUDENI
Vairāk sensorās rotaļas par RUDENI
Citas idejas sensorājām rotaļām par RUDENI