Burta N apguves rotaļas un uzdevumi bērniem – no skaņas klausīšanās līdz rakstīšanai!
Spogulis, dzejoļi, rotaļas un radošas aktivitātes kopā ar nīlzirdgu Nilu un nāriņu.
Piemērots 2–7 gadu bērniem runas un valodas attīstībai.
2–3 gadi: Skaņas N uztvere un atdarināšana
Mērķi:
Rosināt skaņas N atdarināšanu rotaļās un skaņu spēlēs.
Veicināt bērna runas aktivitāti, izmantojot dzīvnieku, dabas un priekšmetu nosaukumus ar skaņu N.
Attīstīt skaņu dzirdi un artikulāciju – iepazīt, kā skaņa veidojas mutē.
Metodes un materiāli:
- Rotaļlietas un attēli ar vārdiem, kuros dzirdama skaņa N (nīlzirgs, nāriņa, narcise, nektarīns, nazis, nakts).
- Spogulis skaņas izrunas vērošanai.
- Spēle “Kas sakas ar N?” – pieaugušais rāda attēlu un kopīgi atdarina skaņu (“nnn”)
- Kustību ar kustību un lietu imitāciju kurās atkārto zilbes “na-na-na”, “ne-ne-ne”.
Uzdevumi:
- Klausīties skaņu N un atkārtot kopā ar pieaugušo.
- Nosaukt attēlos redzamos priekšmetus, kas satur skaņu N.
- Rotaļā “Nīlzirgs nāk” – izrunāt “nnn” un atver lielu muti kā nīlzirgs.
3–4 gadi: Skaņas N izrunas nostiprināšana
Mērķi:
Precīzi izrunāt skaņu N, klausoties un atkārtojot vārdus.
Iepazīt, kā skan un kur atrodas skaņa N vārdā (sākumā, vidū, beigās).
Attīstīt uzmanību un ritmu runas vingrinājumos.
Metodes un materiāli:
- Spēle “Vates pūšana” – artikulācijas vingrinājumi elpas kontrolei.
- Attēli un rotaļlietas ar vārdiem, kuros ir skaņa N.
- Dzejolis “Blēņu dzejolis” ar ritmisku atkārtošanu.
- Kustību imitācija ar skaņu n (nirst).
Uzdevumi:
- Klausīties vārdus un noteikt, vai tajos dzirdama skaņa N.
- Kopā ar pieaugušo izrunāt vārdus ar N, skatoties spogulī.
- Saviest attēlus ar vienādu skaņu – “nīlzirgs” un “narcise”.
4–5 gadi: Skaņas un burta N apzināta atpazīšana
Mērķi:
Atpazīt un nosaukt lielo un mazo burtu N.
Saistīt skaņu N ar atbilstošo burtu simbolu.
Pilnveidot skaņu uztveri klausīšanās un salīdzināšanas uzdevumos.
Metodes un materiāli:
- Attēli, kuros N ir vārda sākumā (nīlzirgs, nāriņa, nakts).
- Burtu kartītes, magnētiskie burti, kluči.
- Spēle “Rīku burti” – veidot burtu N no dažādiem priekšmetiem.
- Skatīties video vai attēlus “Nīlzirga diena” un atpazīt, kur dzird N skaņu.
Uzdevumi:
- Atrast attēlos priekšmetus ar skaņu N.
- Veidot burtu N no auklas, klučiem vai kociņiem.
- Salīdzināt burtus – kurš ir N, kurš nav.
- Izteikt skaņu N lēni un skaidri, vērojot muti spogulī.
5–6 gadi: Burta N rakstīšana un lietošana vārdos
Mērķi:
Attīstīt prasmi pareizi uzrakstīt un lietot burtu N vārdos.
Saistīt skaņu ar vārdu nozīmi un vizuālo attēlu.
Pilnveidot roku–acu koordināciju un burtu veidošanas prasmes.
Metodes un materiāli:
- Darba lapas ar burtu N – izvilkšana, savienošana, krāsošana.
- Rakstīšana smiltīs, plastilīnā, uz papīra.
- Spēle “N nauda” – atrast monētas ar burtu N vai vārdu sākumu N.
- Skaņu spēles – atšķirt, vai vārds sākas ar N.
Uzdevumi:
- Izkrāsot burtu N, uzrakstīt lielo un mazo burtu.
- Veidot vārdus ar burtu N (nīlzirgs, nakts, nāriņa).
- Klausīties īsu pasaku “Nīlzirgs un Nāriņa” un atzīmēt vārdus ar N.
6–7 gadi: Burta N lietošana tekstā
Mērķi:
Apzināti lietot skaņu un burtu N teikumos un īsos tekstos.
Lasīt un saprast teikumus ar N skaņu.
Paplašināt vārdu krājumu ar vārdiem, kuros ir skaņa N.
Metodes un materiāli:
- Īsi stāsti vai dzejoļi ar N skaņu (“Nīlzirdgs Nils”, “Nakts un nārciše”).
- Teksta uzdevumi: Atrast un izcelt burtus N tekstā.
- Radošā rakstīšana: Izdomāt teikumus ar N vārdiem.
- Spēles par burtiem – “Zilbes ar burtu N”, “Burta medības”.
Uzdevumi:
- Lasīt vārdus un atzīmēt burtu N.
- Rakstīt īsu teikumu: “Naktī lido nakstaureņi”
- Izveidot savu “N vārdnīcu” – zīmējumi un vārdi ar N.
- Izdaiļot lapu ar ilustrācijām par vārdiem, kas sākas ar N.
Vairāk TEMATISKIE PLĀNI
Vairāk PAR BURTIEM
Vairāk materiāli un apraksti bērniem un pedagogiem reģistrējoties un noformējot abonēšanu
