Draugi dārziņā 2. posms
Nedēļas nodarbību struktūra
2. posms · Draugi dārziņā · bērniem 3–5 gadi
Ikdienas ritms visai nedēļai
Rīta vingrojumi ar bumbu palīdz izkustēties un sagatavoties kopīgām rotaļdarbībām. Bērni atkārto kustības, vingrina koordināciju un darbojas kopīgā ritmā.
Nedēļas galvenā doma
Draudzība sākas ar sasveicināšanos, uzklausīšanu un palīdzēšanu. Rīta aplī bērni sasveicinās un noskaņojas kopīgai dienai ar dziesmām un rudenīgu noskaņu.
Kāds ir labs draugs
Bērni iepazīst draudzīgu rīcību, pārrunā tēlu izvēles un izmēģina sadarbību rotaļās. Mācās pamanīt otra vajadzības un piedāvāt palīdzību.
Es un draugs- pāris
Bērni veido pārus, savieno saderīgus priekšmetus un skaita, cik ir vienā pārī. Praktiski darbojoties, pamana, vai katram atradies savs pārinieks.
Kādi ir draugi
Bērni nosauc draugu rīcību, salīdzina situācijas un veido īsus teikumus. Mācās izteikt lūgumu, pateicību un uzaicinājumu kopīgai rotaļai.
Drošība dārziņā
Bērni pārrunā drošu rīcību dārziņā, mācās ievērot noteikumus, sadarboties un lūgt palīdzību.
Padoms pedagogam
Atkārtojiet īsas sadarbības rotaļas un nosauciet konkrētu draudzīgu rīcību: “Tu palīdzēji draugam!” Dodiet bērniem laiku vienoties un palīdziet atrast piemērotus vārdus.
Piekļuve
Pilnie nodarbību plāni, PDF materiāli, video, papildu aktivitātes un pedagoga saturs pieejams e-pirmsskola.lv abonentiem.
Draugi pa pāriem | Matemātikas rotaļdarbība 3–5 gadiem
Kāds ir draugs? I Valodas rotaļdarbība 3–5 gadi
Mīļo draudziņ, dejot nāc | Rotaļa 2–5 gadi
