Nedēļas nodarbību struktūra
3. posms · Ko dara dārziņā? · bērniem 5–6 gadi
Ikdienas ritms visai nedēļai
Rīta kustības palīdz bērniem pamosties, izkustēties un sagatavoties dienas rotaļdarbībām. Pazīstams ritms rada drošu un aktīvu dienas sākumu.
RĪTA ROSMENedēļas galvenā doma
Rīta aplī bērni pārrunā, kas notiek dārziņā, dalās savā pieredzē un noskaņojas kopīgai dienai un nedēļas tēmai.
RĪTA APLISKo darām dārziņā?
Bērni pēta bērnudārza ikdienu, sasaista dažādas darbības un mācās saskatīt, kā dienas laikā darbojamies kopā.
INTEGRĒTĀ NODARBĪBACipars un skaits 1
Bērni iepazīst ciparu 1, sasaista to ar vienu priekšmetu un nostiprina skaita izpratni praktiskās darbībās.
MATEMĀTIKAS NODARBĪBADārziņā skan dzejolītis
Bērni klausās, meklē skanīgus vārdus un rotaļājas ar valodu, veidojot vienkāršas atskaņas un dzejolīšus.
VALODAS NODARBĪBADroši un draudzīgi
Bērni pārrunā draudzīgu un drošu rīcību dārziņā, mācās sadarboties, palīdzēt un ievērot kopīgus noteikumus.
SOCIĀLĀS ZINĪBASPadoms pedagogam
Mentora piezīmes par 3. nedēļas organizēšanu, bērnu iesaisti un svarīgākajiem akcentiem darbā ar vecāko grupu.
MENTORA IETEIKUMSPiekļuve
Pilnie nodarbību plāni, PDF materiāli, video, papildu aktivitātes un pedagoga saturs pieejams e-pirmsskola.lv abonentiem.
ABONĒŠANA