Viena grupa — dažādas bērnu vajadzības. Kad izvēlēties A, B vai C risinājumu?
Kā pedagogam izvēlēties kopīgo A, daļējo B vai paralēlo C nodarbi, nepārtraucot grupas darbu? Praktiski rīta apļa, pasakas, matemāti...
Diferencēšana un iekļaujoša pieeja
Diferencēšana un iekļaujoša pieeja
Praktiski raksti par diferencēšanu un iekļaujošu pieeju pirmsskolā – bērnu vajadzību
ievērošanu, pielāgotiem uzdevumiem, atbalstu un drošu mācību vidi.